儿童跳绳培训具体安排？

一、指导思想

　　进一步培养和巩固学生对跳绳运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战20xx年龙湾区小学生跳绳比赛。对参赛学生进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中获得好的成绩。

　　二、训练指导思想

　　科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质和技能水平。

　　三、奋斗目标

　　力争在龙湾区小学生跳绳比赛中争取好成绩。

　　四、带队教师及训练时间

　　带队教师：xxx。

　　训练时间为：每天下午：下午3：20—5：00。

　　五、训练基本内容

　　（一）单摇、双摇。

　　1、每天训练时间60分钟（下午第二节课后）早上学生自由练习。

　　2、一分钟测试（两人一组）2到3次。

　　3、连续跳两分钟2到3次。

　　4、单绳一次性跳200个不停，双摇一次性条90个不停。

　　5、一分半测试2到3次。

　　6、仰卧起坐40个一组做3组杠铃半蹲3组（教师保护和帮助）。

　　周一：一分钟测试（两人一组）2到3次、连续跳两分钟2到3次。

　　周二：一分半测试2到3次、单绳一次性跳200个不停，双摇一次性条90个不停。

　　周三：仰卧起坐40个一组做3组、杠铃半蹲3组（教师保护和帮助）。

　　周一同周四

　　周二同周五

　　（二）“8”字跳绳。

　　1、学生按老师指定的路线进行练习。

　　2、教师对学生的过绳步法进行改进。

　　3、三分钟测试（老师计时）。

　　4、五分钟练习（发展学生的耐力、速度）。

　　小学跳绳训练计划2

　　一、指导思想

　　为全面贯彻素质教育的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并根据学生身心发展的情况，特制定跳绳小组活动计划。

　　二、活动目标

　　通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

　　三、活动措施

　　1、训练要求

　　①必须严格遵守时间和训练内容。

　　②教师关注全体学生的训练。

　　③教师应进行科学训练，及时总结并做好记录。

　　④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。

　　2、训练时间安排

　　每周周二、周四的下午二节课课外活动时间。

　　3、场地器材安排

　　训练场地定在学校东面篮球场上。

　　器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳2根由学校统一准备。

　　四、内容安排周次内容练习方法建议

　　1、单跳

　　①四列横队、每人一根，以单绳飞跳为主。

　　②正面接力、跑跳形式进行。

　　2、单脚跳

　　①四列横队、每人一根，左、右脚互换跳若干

　　②以组为单位、比赛进行。

　　3、交叉跳

　　①四列横队、单绳跳热身。

　　②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。

　　4、花式跳

　　①跳单绳的基础上，加入单脚跳。

　　②分组比赛。

　　5、花式跳

　　①单绳反跳。

　　②单脚跳基础上加入交叉跳。

　　6、双人跳

　　①两人一组，一人带一个，双脚单跳。

　　②配合默契、比赛。

　　7、双人跳

　　①单脚跳热身。

　　②两人一组同上。

　　8、绑跳

　　绳一头绑脚上、做单脚跳。

　　9、双人绑跳

　　①两人一组同上。

　　②另一人沿一旁、双人一起脚。

　　10、双跳

　　①单绳跳热身。

　　②双飞跳

　　11、单双飞跳

　　①单跳热身。

　　②单跳时穿插双跳。

　　12、跳长绳穿八字

　　①分若干组，10人一组。

　　②穿八字跳长绳。

　　13、跳长绳

　　穿八字

　　①分若干组，10人一组。

　　②穿八字跳长绳。一个接一个跳。

　　14、跳长绳穿插跳

　　①分若干组，20人一组。

　　②相互面对面穿插跳，一个接一个。

　　15、集体跳绳

　　分若干组，八人一组，两人摇绳六人在里面一起跳。