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毕节我美丽的家乡歌词?

115 2024-03-26 04:41 admin   手机版

一、毕节我美丽的家乡歌词?

歌名《毕节我的家乡》

作词:谷建芬/曲木古火·秋风

作曲:韩静霞

演唱:曲木古火·秋风

歌词:

一百里杜鹃花歌唱的地方

一千只黑颈鹤跳舞的地方

我的高原花海

我的青春摇篮

毕节 啊 毕节

我快乐的家乡

喝一杯咂酒

咂咂总溪河的豪爽

醉了芦笙 醉了脚铃

醉了月亮

喝一杯咂酒

咂咂总溪河的豪爽

醉了芦笙 醉了脚铃

醉了月亮

一叶轻舟银河走

草海在天上

一片情迷织金洞

迷宫王中王

我的高原画廊

我的幸福方舟

跳花坡跳出我们祖祖辈辈的梦想

花的天堂

鸟的天堂

我们的天堂

跳花坡跳出我们祖祖辈辈的梦想

花的天堂

鸟的天堂

我们的天堂

跳花坡跳出我们祖祖辈辈的梦想

花的天堂

鸟的天堂

我们的天堂

跳花坡跳出我们祖祖辈辈的梦想

花的天堂

鸟的天堂

我们的天堂

花的天堂

鸟的天堂

我们的天堂

二、我美丽的家乡—常宁作文?

我的家乡是物产丰富的常宁松柏。

小时,我就记住了这片宁静小山村的美景,让我最难忘的还是那片金色的小山坡。春天,小山坡绿油油的,让人一看就忍不住想躺上去好好地睡一觉。小山坡上还开满了一朵朵不知名的小花,红的、白的、紫的……好像在开一个盛大的聚会,庆祝春天的到来。夏天,山坡上的小池成了孩子们最爱的乐园。孩子们在这互相泼水、嬉戏玩耍,回家时,虽然个个全身湿淋淋的,但却格外开心。夕阳下的小山坡,因为有了孩子们的欢笑声,显得格外美丽。秋天,是果实丰收的季节。小山坡上,结满果子的大树下,人们用竹竿打下果实,细细品尝。没有结果子的树,也为小山坡穿上了一件金色的礼服。冬天更美。白雪掩盖住了整座小山坡,阳光洒下金色的光芒,白雪在阳光的照耀下反射出光芒,美丽极了。啊,我爱我的家乡,我更爱家乡那伴我成长的小山坡。

三、我美丽的家乡周至作文?

我美丽的家乡在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡。

每当晨光熹微的时候,人们都早早的起来了,在水南路边徘徊,呼吸着新鲜空气。老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各

四、我的家乡最美丽

我的家乡最美丽

我的家乡是一个拥有丰富自然景观和灿烂文化底蕴的地方。它位于中国的南部,被誉为"最美丽的家园"。我为能在这片土地上长大而感到无比骄傲。

首先,家乡的自然风光令人叹为观止。它被群山环绕,河流蜿蜒穿行其中。无论是春天的繁花似锦、夏天的绿意盎然、秋天的金黄稻田还是冬天的银装素裹,每个季节都呈现出令人心醉神迷的景色。我记得小时候,我常常和朋友们一起在山间探险,流连于那些碧绿的山谷和清澈的溪水之中。这些美景成为了我童年无法忘怀的回忆。

其次,家乡的文化底蕴让我深感自豪。这里有悠久的历史和丰富的民俗文化。每年的传统节日都是家乡文化的重要组成部分。春节时,家家户户都会贴上红纸、点亮鞭炮,庆祝新年的到来。中秋节时,人们则会赏月、吃月饼、敬拜月神。这些传统活动不仅保留了古老的习俗,也融入了现代的元素,给人们带来了欢乐与团聚的感觉。

在我的家乡,还有许多特色的建筑和美食。古老的建筑物展示着家乡独特的历史和建筑风格。我最喜欢的是一座古老的庙宇,它坐落在一座小山的顶端,俯瞰着整个城市。每当我登上庙宇的高处,我都能感受到一种宁静和庄严的氛围。而家乡的美食更是令人垂涎欲滴。无论是口味独特的辣椒炒肉、清爽可口的酸辣汤,还是香气扑鼻的糯米糕,都让我对家乡的味道记忆犹新。

除了自然风光和文化底蕴,我家乡的人民也是最骄傲的亮点之一。他们勤劳、善良、热情好客。无论是来自家乡的游客还是外地的旅行者,都能感受到这里人们的热情。我记得有一次,我迷路了,一个陌生的叔叔见我狼狈不堪,主动带我回家。在他的帮助下,我顺利回到了家。这种乡亲间的互助精神是家乡人民的共同特点。

虽然我现在身在异乡,但我始终怀念家乡的一草一木、一水一山。它们都挂满了我的童年回忆,激发了我对家乡的深深眷恋。每当我想家的时候,我会在心中默念一句:"我的家乡最美丽!"

总之,我的家乡是一个自然风光优美、文化底蕴丰富、人民热情好客的地方。它的美丽无处不在,融入了我的灵魂。无论我走到哪里,家乡永远是我心中最美丽的地方。

五、我美丽的家乡内容家乡的成就作文?

大安我的故乡,在美丽富饶的嫩江江畔、这里有着小有名气的月亮湖,有着好客的嫩江渔村,还有全国堪称有名的‘方城’之称最美的是四季的田野。

这就是养育我长大的家乡。  春天是充满活力的季节。在笔直宽阔的马路两旁长着花草树木,春风把街道两旁的小草吹绿了,摇着小头路边的行人招手,花丛中一束束花儿在绿草中开放。附近的柳树婀娜多姿的展示着自己的美丽。为笔直的街道增加了一份靓丽的色彩。夏天的嫩江是最美的,江水犹如一条蜿蜒的巨蟒,江水绿阴阴的像一汪深沉的目光注视着人们。这时偶尔驶过三两只渔船,只见那些又肥又大乱蹦乱跳的鱼儿,在船舱里正往城里输送,成为人们美味佳肴。    秋天的田间呈现出丰收的景色,金灿灿的玉米棒相互对视着,仿佛低声交谈倾诉着。冬天是白的世界。江面上积累厚厚的冰雪,孩子们在冰上玩耍,追逐打闹,其乐无穷。远处柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的 银条,仿佛变成粉妆玉砌的世界。 这就是我的家乡大安,在我的心目中是那样的深刻而亲切。我对她又母亲一样的情怀。我更为她的每一点进步和成就而感都到骄傲和自豪。我深深恶的热爱她。   【第二篇】:美丽的家乡 家乡是一幅画,山川。河流养育了我,大海更是我生活中的必不可少。    我的家乡位于山东省日照市,是一座美丽的海滨城市。我们日照的大海,可谓是蓝天。碧海。金沙滩,天和海的颜色混在一起,没有界限,使你分不清哪是蓝天,哪是大海。沙滩的沙软软的,使你光脚踩上去舒服至极,像一个天然的脚部按摩器。来到我们日照的大海,会让你忘掉一切烦恼,在这宽阔欢乐的园地里快乐的蹦蹦跳跳!     黄昏的时候,走在大街上,柔和的风吹拂着你的脸,忽然间,街道上都亮起了灯,五光十色的灯光照在马路

六、我的美丽家乡怎么写创意?

我的美丽家乡是一个抒情的文章,要写出家乡无与伦比的美丽就要有创意。家乡是独一无二的存在,放眼世界无法复制的家乡赋予故乡人独有的特色。比如我的家乡,他坐落在西北,他的过去,为新中国的建设投入了大量的人力物力,这里盛产煤炭,建材,具有得天独厚的优势,这里的苹果不仅果质细腻而且又脆又甜,这里的人们勤劳肯干富有创意,他们想方设法的客服先天条件的不足,谋取制服之路,拓宽就业渠道。

这里属于黄土高原边陲,黄土地土质肥沃,养育着家乡可爱的儿女。而今时代变化了,家乡也不例外,正在以崭新的姿态谋求发展,涌现了许多可歌可泣的先进事迹。

七、为什么我的家乡那么美丽?

答:为什么我的家乡那么美丽,因为我的家乡没有过度开发,多数地方都保持着原始生态。按政策乡村公路要村村通。但是政府在保持原貌不大变,尽量把具有特点的景点留下,不乱伐树本。公路在山间林中走。香溪河水从家乡流过,河岸两边有大片的柑桔树,国庆一号桔挂满枝头。

国庆节一过,家家户户忙着采摘成熟的果实,全国四面八方拉货的事排成长龙,一片丰收的景象。家乡实在美!

八、我美丽的家乡大理漾濞作文?

山川含秀盖六方。水光恋爱抱城来,小城山水结胜缘。到云南大理白族自治州苍山西麓漾濞核桃的漾濞彝家山寨做客,往往还未到村口,视线就远远被村寨之中和附近的一棵棵或形如巨伞横空出世,或盘曲如龙蜿蜒多姿的高大树木所吸引,他们挺拔高大而枝繁叶茂,远望如同一蓬蓬巨大的华盖傲立山头或村中,是点缀彝家山寨和山岭的风景树——这些树木便是漾濞彝家引以为荣而远近闻名的核桃树.

九、我的家乡真美丽教案

我的家乡真美丽教案

大家好!今天我要与大家分享一份关于我的家乡真美丽的教案。作为一名热爱家乡并希望向更多人介绍它的人,我将通过这个教案带领大家感受我的家乡的美丽与魅力。让我们一起开始这次精彩的旅行吧!

目标

  • 了解家乡的背景和地理位置:通过本节课的学习,学生能够了解家乡的基本背景信息以及地理位置,包括它的地理特点、所在地区和附近的主要城市。
  • 掌握家乡的文化和历史:学生将学习家乡的历史文化背景,包括著名的历史事件、文化节日和传统习俗。
  • 认识家乡的自然景观和名胜古迹:学生将了解家乡的自然景观和名胜古迹,包括山川河流、湖泊和著名的旅游景点。
  • 发表关于家乡的个人观点和情感:通过本节课的学习,学生将学会用简洁、准确的语言表达对家乡的热爱和情感,并分享自己对家乡的个人观点与感受。

步骤

  1. 引入话题:通过展示一些美丽的家乡风景图片或短视频,激发学生对家乡的兴趣,让他们猜测这些图片或视频是否来自同一个地方。
  2. 导入背景知识:向学生提供有关家乡的基本背景信息,如所在地区、面积、人口等,并引导他们对家乡的地理位置有更清晰的认识。
  3. 家乡文化和历史:通过展示一些家乡的历史文化背景资料和相关图片或视频,让学生了解家乡的传统文化、历史事件以及重要的文化节日。
  4. 自然景观和名胜古迹:介绍家乡的自然景观和著名的旅游景点,包括山川河流、湖泊和著名的古建筑等,可以通过图片、视频或者实地考察的方式。
  5. 个人观点和情感:鼓励学生分享自己对家乡的个人观点和情感,可以以小组讨论、写作或演讲的形式展开,让他们能够用中文表达出对家乡的热爱之情。
  6. 总结与展望:在课堂结束前,对学生进行本节课所学内容的总结,并展望下一堂课将会继续介绍更多有关家乡的有趣知识。

评估方法

在本节课的评估中,我们可以采用以下方式:

  • 小组讨论和展示:学生以小组为单位展示对家乡的研究成果,并分享对家乡的个人观点和情感。
  • 写作任务:让学生以作文的形式写一篇关于家乡的短文,可以包括对家乡的描述、个人经历和情感表达等。
  • 听力理解:通过播放一段关于家乡的录音或视频,让学生回答有关家乡的问题,检查学生对所学内容的掌握情况。

延伸活动

在本课程设计的延伸活动中,我们可以提供以下选择:

  • 家乡美食展示:学生可以搜集家乡的不同美食,展示并分享食物的制作方法和特点,让其他同学品尝。
  • 家乡手工艺品制作:学生可以制作一些代表家乡文化特色的手工艺品,并在学校或展览中展示。
  • 家乡音乐和舞蹈表演:学生可以学习和表演家乡的传统音乐和舞蹈,展示给其他同学和家长。

结语

通过本节课的学习,相信大家对我的家乡会有更加深入和全面的了解。了解家乡的背景和地理位置、文化和历史、自然景观和名胜古迹,并能够发表对家乡的个人观点和情感,这些都是帮助我们更好地认识和了解自己所生长的地方的重要途径。希望大家通过这个教案,对我的家乡有了一些初步的印象,并且对中华文化和中国的地理有了更深入的认识。谢谢大家的聆听!

十、美丽的家乡,歌词?

美丽的家乡 - 雪莲三姐妹

词:小呆

曲:小呆

湖水静静流淌

星星洒满山岗

温柔的月光荡漾

照亮爱人的心房

是谁在轻轻唱

穿过千年时光

生命在尽情飞扬

虔诚装满行囊

呀拉也 美丽的家乡

你就是我梦中的天堂

呀拉也 可爱的家乡

你就是我心灵的天堂

是谁在轻轻唱

穿过千年时光

生命在尽情飞扬

虔诚装满行囊

雪莲花盛开的地方

是我日夜思念的故乡

蓝天下飘荡的经幡

你的声音在呼喊

呀拉也 美丽的家乡

你就是我梦中的天堂

呀拉也 可爱的家乡

你就是我心灵的天堂

呀拉也 美丽的家乡

你就是我梦中的天堂

呀拉也 可爱的家乡

你就是我心灵的天堂

呀拉也 美丽的家乡

你就是我梦中的天堂

呀拉也 可爱的家乡

你就是我心灵的天堂

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